學生借閱與自我保護相關的書籍.jpg 性侵害(性騷擾)-覺察危險情境.jpg 表演-未保持適當身體界線的情境.jpg 表達適當身體界線,告知對方.jpg 讓孩子清楚知道具體的界線.jpg 讓學生觀賞身體界線的影片.jpg